Bài giảng Lịch sử và Địa lí 5 - Bài 3: Biển, đảo Việt Nam (Tiết 2)

 Lịch sử và Địa lí - Lớp 5
Bài 3: Biển, đảo Việt Nam
 ( Tiết 2) Trò chơi: Gió thổi Cả lớp đứng rồi dang tay sang hai bên.
 Quản trò: (Hô) Gió thổi, gió thổi.
•Cả lớp: Về đâu, về đâu?
•Quản trò: Bên trái, bên trái.
•Cả lớp: Nghiêng người sang bên trái.
•Quản trò: Gió thổi, gió thổi.
•Cả lớp: Về đâu, về đâu?
•Quản trò: Bên phải, bên phải.
•Cả lớp: Nghiêng người sang bên phải.
•Quản trò hô rồi làm tiếp với các vị trí: 
trước, sau. 2. Công cuộc bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi 
 ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông
Đọc thông tin và quan sát hình minh họa SGK tr.18-19. Kể lại câu chuyện Nguồn gốc Lễ khao lề thế lính Hoàng Sa sử 
dụng các cụm từ cho trước: 
 Đội Hoàng Sa Một đôi chiếu
 7 nẹp tre và 7 sợi dây mây Nghi lễ “cúng thế lính”
 Hình nộm bằng giấy hoặc 
 Tạo niềm tin cho người lính
 bột gạo
 Đội thuyền kia sẽ chịu rủi ro cho những người lính
 Thảo luận 
 nhóm 4 Điền nội dung còn thiếu vào chỗ chấm:
 Từ thế kỉ XVII, chúa Nguyễn cho lập đội (1) ..,Hoàng Sa 
sau lập thêm đội (2) .Bắc Hải Sang thế kỉ XIX, Triều Nguyễn 
tiếp tục thực hiện chủ quyền ở quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa với 
các hoạt động: (3) .. ...,(4) .........,cứu nạn tàu thu thuế trồng cây, 
(5) ..lập bia chủ Dướithuyền thời Pháp thuộc, người Pháp cho xây 
dựng biaquyền chủ quyền, (6) . ..ởlập đơn vị hành quần đảo 
Hoàng Sa và Trường Sa. Hiện nay, Nhàchính nước Việt Nam tiếp tục thực 
thi các biện pháp toàn diện nhằm bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi 
ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông như: 
(7)...............................................Công ước Luật Biển năm 1982 (8)của Liên hợp quốc. .. Em học được 
 những gì? Bài 3:
Biển, đảo Việt Nam
 (Tiết 3) Trò chơi
Tiếp sức Lớp chia thành 2 nhóm, mỗi nhóm sẽ lần lượt viết tên 
đảo, quần đảo của Việt Nam lên bảng. Mỗi HS mỗi lần 
chỉ viết một tên đảo hoặc quần đảo, sau đó thành viên 
khác lên. Nhóm nào viết được nhiều tên đảo, quần đảo 
sẽ chiến thắng. Tên một số đảo Tên một số quần đảo 
 đảo.
Phú Quốc, Cái Hoàng Sa, Trường Sa, 
Bầu, Cát Bà, Thổ Chu, Nam Du, Côn 
Phú Quý, Lý Sơn, Cô Tô...
Sơn, Cù Lao 
Chàm 2. Đọc một số bài thơ hoặc kể lại câu chuyện về biển, đảo Việt 
 Nam mà em sưu tầm được. 
 + Một số bài thơ về biển, đảo Việt Nam: 
 Lời sóng 4 (trích Trường ca Biển – Hữu Thỉnh).
 Đoàn thuyền đánh cá – Huy Cận.
 Biển – Hoàng Trung Thông. 
 Hoàng Sa – Nguyên Hòa...
 + Một số câu chuyện về biển, đảo Việt Nam:
 Bác Hồ với biển đảo Việt Nam.
 Kể chuyện Hoàng Sa – Lê Văn Chương. Em hãy nêu ý nghĩa của bài thơ : 
 “Đoàn thuyền đánh cá”
 Ngợi ca cuộc sống mới, ngợi ca những 
con người lao động, bộc lộ niềm vui, 
niềm tự hào của nhà thơ trước sự đổi 
thay của đất nước và cuộc sống con 
người. Tìm hiểu và giới thiệu một hoạt động của quân và dân 
 Việt Nam góp phần thực thi và bảo vệ chủ quyền ở 
 Biển Đông. Nêu suy nghĩ của em về việc làm đó. 
 + Nâng cao ý thức về việc bảo vệ chủ quyền trên 
biển đảo.
 + Đẩy mạnh công tác huấn luyện về quân sự phù 
hợp với yêu cầu chiến đấu trên biển, từng bước nâng 
cao chất lượng huấn luyện, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ 
đặt ra... Trò chơi
 ĐỐ VUI