Bài giảng Tiếng Việt 3 (Kết nối tri thức) - Ôn tập giữa học kỳ II (Tiết 6+7)

 TIẾNG VIỆT 1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi a. Nhờ đâu bé nhận ra gió?
v Bé nhận ra gió nhờ các âm thanh (tiếng huýt sáo, 
 tiếng hát ca, rì rầm thủ thỉ, ào ào thét la),
v Nhờ các hoạt động (gió gõ cửa, trèo me làm rung 
 rinh cành lá, giật tung nón bé, chơi chong chóng, 
 chơi thả diều. b. Gió trong bài thơ có gì đáng yêu? 
v Gió trong bài thơ đáng yêu, tinh nghịch 
 (giật tung nón bé), vui vẻ (lúc nào cũng 
 huýt sáo, lúc nào cũng hát ca) 02 Chú sẻ và bông hoa bằng lăng
 Ở gần tổ của một chú sẻ non đang tập bay có một cây bằng lăng. Mùa 
hoa này, bằng lăng nở hoa mà không vui vì bé Thơ, bạn của cây, phải nằm 
viện. Sẻ non biết bằng lăng đã giữ lại một bông hoa cuối cùng để đợi bé 
Thơ.
 Sáng hôm ấy, bé Thơ về, bông bằng lăng cuối cùng đã nở. Nhưng bông 
hoa lại nở cao hơn cửa sổ nên bé không nhìn thấy nó. Bé cứ ngỡ là mùa 
hoa đã qua.
 Sẻ non rất yêu bằng lăng và bé Thơ. Nó muốn giúp bông hoa. Nó chắp 
cánh, bay vù về phía cành bằng lăng mảnh mai. Nó nhìn kĩ cành hoa rồi 
đáp xuống. Cành hoa chao qua, chao lại. Sẻ non cố đứng vững. Thế là 
bông hoa chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ.
 Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ trong gian phòng tràn ngập ánh nắng:
 - Ôi, đẹp quá! Sao lại có bông bằng lăng nở muộn thế kia? 
 (Theo Phạm Hổ) Bằng lăng: cây thân gỗ, hoa màu tím hồng.
 Chúc: chúi xuống thấp. a. Câu chuyện có những nhân vật nào?
 Hoa bằng lăng, bé Thơ và sẻ non b. Vì sao mùa hoa này bằng lăng nở hoa mà 
không vui?
q Vì bằng lăng chỉ nở một bông hoa.
q Vì hoa nở không đẹp như mùa hoa trước.
q Vì bé Thơ, bạn của bằng lăng, phải nằm 
 viện. c. Bằng lăng làm gì để thể hiện tình bạn với bé 
Thơ?
q Cành bằng lăng ghé sát vào cửa sổ nơi bé nằm.
q Bằng lăng đợi bé Thơ trở về mới nở hoa.
q Bằng lăng giữ lại bông hoa cuối cùng để đợi bé 
 Thơ về. d. Khi trở về nhà, vì sao bé Thơ nghĩ 
mùa hoa bằng lăng đã qua? 
 Vì bông hoa bằng lăng nở cao hơn 
 cửa sổ, bé không nhìn thấy nó. e. Sẻ non làm gì để giúp bé Thơ nhìn 
 thấy bông hoa bằng lăng nở muộn? 
 (Viết tiếp vào chỗ trống để hoàn thành
 bay
đáp xuống
 cố đứng vững g. Tìm ý tương ứng với mỗi đoạn. h. Theo em, câu chuyện nói với chúng ta 
điều gì?
 Sự yêu thương, gắn bó với nhau 
 trong tình bạn. i. Tìm trong câu chuyện 3 từ ngữ chỉ 
hoạt động của chú sẻ non.
 chắp cánh, bay, nhìn k. Mỗi câu dưới đây thuộc kiểu câu nào?
- Bông hoa bằng lăng đẹp quá! Câu cảm
- Sao lại có bông hoa bằng lăng nở muộn thế 
kia? Câu hỏi
- Sẻ non rất yêu bằng lăng và bé Thơ. Câu kể
- Sẻ non hãy giúp bé thơ nhìn thấy bằng lăng 
nở hoa đi! Câu khiến Gió
Vừa gõ cửa gọi bé
Bé ra, đã biến rồi
Thấy rung rinh cành lá Gió thích chơi chong chóng
Lại trèo me đấy thôi! Cùng bé chơi thả diều
 Lại giật tung nón bé
Gió lúc nào cũng chạy Gió bông đùa chọc trêu.
Suốt ngày vội thế à?
Lúc nào cũng huýt sáo
Lúc nào cũng hát ca... Viết vào vở
Lùi vào 2 ô ly 
 Vừa gõ cửa gọi bé