Bài giảng Toán 5 - Bài 63: Thu thập, phân loại sắp xếp các số liệu (Tiết 1) - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Nhung

pptx 20 trang Ngọc Bích 12/01/2026 110
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Toán 5 - Bài 63: Thu thập, phân loại sắp xếp các số liệu (Tiết 1) - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Nhung", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Toán 5 - Bài 63: Thu thập, phân loại sắp xếp các số liệu (Tiết 1) - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Nhung

Bài giảng Toán 5 - Bài 63: Thu thập, phân loại sắp xếp các số liệu (Tiết 1) - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Nhung
 Thứ ba ngày 08 tháng 4 năm 2025
 MÔN TOÁN
 LỚP 5B
NGUYỄN 
NGÂN TIỂU 
HỌC KIM BÀI
 Giáo viên : Hoàng Thị Nhung KHỞI
ĐỘNG SỐ LẦN ĐẠT ĐIỂM TỐT THÁNG 11/2024
Tháng 1 có bao nhiêu bạn đạt điểm tốt, đó là 
 những bạn nào?
 Có 4 bạn (An, Mai, Nam, Việt) SỐ LẦN ĐẠT ĐIỂM TỐT THÁNG 11/2024
- Bạn nào có số lần đạt điểm tốt nhiều nhất?
 Bạn Việt SỐ LẦN ĐẠT ĐIỂM TỐT THÁNG 11/2024
- Bạn nào có số lần đạt điểm tốt ít nhất?
 Bạn Nam TOÁN Trong thời gian trải nghiệm quy trình đống gói thanh long xuất khẩu, 
Rô bốt tham gia cân và phân loại các quả thanh long theo cân nặng: 
từ 300 g đến 380 g, từ 381 đến 460 g, từ 461 g đến 600 g. Sau đó, Rô-bốt lập bảng số liệu như sau:
Nhìn vào bảng ta biết:
• Dựa vào cân nặng, các quả thanh long được chia thành 
 3 loại: S, M và L.
• Có 27 quả thanh long cỡ S, 43 quả thanh long cỡ M và 
 36 quả thanh long cỡ L. Cho dãy số liệu về thành tích đạt được của một nhóm học viên 
1 lớp nhảy xa:
 2,45 m; 3m; 3,05 m; 2,3 m; 2,75 m; 2,5 m; 2,05 m; 2,2 m; 3 m; 2,8 m.
 a) Dựa vào dãy số liệu, hãy hoàn thành bảng dưới đây.
 Thành tích 3 m trở lên 2,7 m – dưới 3 m 2,4 m – dưới 2,7 m Dưới 2,4 m
 Số học viên 3? 2? 2? 3? b) Biết những học viên có thành tích dưới 2 m 40 cm sẽ phải 
1 nhảy thêm một lần nữa. Hỏi có bao nhiêu học viên phải nhảy 
 lần thứ hai?
 Thành tích 3 m trở lên 2,7 m – dưới 3 m 2,4 m – dưới 2,7 m Dưới 2,4 m
 Số học viên 3? 2? 2? 3?
 Đổi: 2 m 40 cm = 2,4 m
 Có 3 học viên phải nhảy lần thứ hai. Mai thực hiện cuộc khảo sát về mức độ hài lòng của các bạn nữ 
2 trong lớp với chuyến đi cắm trại vào cuối tuần trước và ghi lại 
 kết quả thành một dãy số liệu (đơn vị: điểm) như sau:
 3; 5; 5; 4; 4; 3; 5; 4; 3; 5; 5; 4; 3; 3; 4; 4; 4.
 Biết mức độ hài lòng được đánh giá như sau: Rất hài lòng: 5 điểm, hài 
 lòng: 4 điểm, bình thường: 3 điểm, không hài lòng một số mặt: 2 
 điểm và hoàn toàn không hài lòng: 1 điểm. a) Số?
2 Dựa vào kết quả Mai thu thập được, hãy hoàn thành bảng số liệu 
 dưới đây.
 0 5 7 5
b) Quan sát bảng số liệu và trả lời câu hỏi.
- Có bao nhiêu bạn cảm thấy rất hài lòng với chuyến đi đó?
 Có 5 bạn cảm thấy rất hài lòng với chuyến đi đó.
- Số điểm nào xuất hiện nhiều nhất?
 Số điểm xuất hiện nhiều nhất là 4 điểm.
- Có bạn nào cảm thấy hoàn toàn không hài lòng với chuyến đi đó không?
 Không có bạn nào cảm thấy hoàn toàn không hài lòng với chuyến đi đó. Các bạn học sinh tổ 1 sẽ biểu diễn tiết mục múa ba lê trong buổi sinh 
hoạt lớp. Việt đã giúp các bạn tổ 1 ghi lại độ dài bàn chân của từng 
thành viên để thuê giày múa phù hợp:
 21 cm; 20 cm; 21 cm; 22 cm; 21 cm; 21,5 cm; 20 cm; 21,5 cm.
Xem bảng quy đổi cỡ giày múa đế mềm dưới đây và lập bảng số liệu 
phân loại cỡ giày, số lượng giày cần thuê theo từng cỡ.
 Độ dài bàn 
 20 cm 20,5 cm 21 cm 21,5 cm 22 cm
 chân (cm)
 Cỡ giày 32 33 34 35 36 Cỡ giày 32 33 34 35 36
 Số giày 
 2 0 3 2 1
cần thuê Dặn dò
 Chuẩn bị bài 
 sau.
Hoàn thành 
các bài tập 
 còn lại. LỜI CẢM ƠN
 Chân thành cảm ơn quý thầy cô đã sử dụng tài liệu. Mong quý thầy 
cô sử dụng tài liệu nội bộ và không chia sẻ đi các trang mạng xã hội 
nhé!
 Mong rằng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô gặt hái được nhiều 
thành công trong sự nghiệp trồng người.
 Trong quá trình soạn bài có lỗi nào mong quý thầy cô phản hồi lại 
Zalo hoặc FB giúp em.
• Zalo duy nhất của em: 0972.115.126 (Hương Thảo). Các nick 
 khác ngoài nick này đều là giả mạo.
• Facebook: 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_toan_5_bai_63_thu_thap_phan_loai_sap_xep_cac_so_li.pptx